metathesi.gr – μεταφορά σε νέα διεύθυνση

Στις 7/1/2020 λήγει το domain metathesi.gr και η εφαρμογή θα μεταφερθεί σε νέα διεύθυνση: στο metathesi.ale3andro.gr

Μετά από πολλά χρόνια που προσωπικά ανανεώνω το domain αλλά και συντηρώ το έργο ανοιχτού κώδικα metathesi.gr αποφάσισα ότι δεν υπάρχει πλέον λόγος να φιλοξενείται σε δικό του domain με δεδομένο ότι δεν έχει έσοδα.

Το έργο θα συνεχίσει να υπάρχει στη νέα του διεύθυνση metathesi.ale3andro.gr όπως επίσης και τα δύο αποθετήρια στο github που φιλοξενούν τον κώδικα του έργου [εδώ] και τη βάση δεδομένων της εφαρμογής [εδώ].

Καλή χρονιά σε όλους με υγεία!

Άμεση ανάλυση: Ο πόλεμος κατά της βλακείας

Αν και συνήθως διαφωνώ με αυτά που γράφει ο κύριος Μανδραβέλης, απολαμβάνω να διαβάζω τα άρθρα του. Και σίγουρα δεν πίστευα ότι θα ερχόταν η στιγμή που θα αναδημοσίευα ένα άρθρο του στο ιστολόγιο μου. Το άρθρο αυτό πάντως με εκφράζει απόλυτα!

«Ποτέ μην τα βάζεις με έναν βλάκα. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και μετά θα σε νικήσει λόγω εμπειρίας» είχε πει κάποιος κι αυτό συνόψισε η  αντιπρόεδρος της Ομοσπονδίας Νοσηλευτικού Προσωπικού. Η κ. Ελένη Πέτρακα ξέσπασε κατά των συνωμοσιολόγων για το εμβόλιο: «Όταν συνδιαλλαγείς με την ανοησία κινδυνεύεις να γίνεις εσύ ο περισσότερο ανόητος, όμως αυτό το θέμα ήταν πολύ σοβαρό, διακυβεύεται η εμπιστοσύνη απέναντι στη νοσηλευτική κοινότητα και στην ιατρική, αλίμονο ο κόσμος να χάσει την εμπιστοσύνη του, να μας χρειάζεται να φοβάται και να μην έρχεται, αυτό είναι αδιανόητο» (Σκάι 29.12.2020) 

Ολόκληρο το άρθρο είναι διαθέσιμο [εδώ].

Υπάρχουν και αυτοί οι Πνευματικοί άνθρωποι στην Εκκλησία

Άρθρο του Μητροπολίτη Αλεξανδρουπόλεως κ.κ. Άνθιμου με αφορμή την Εορτή των Εισοδίων της Θεοτόκου στην εποχή του κορωνοϊού.

Ξεχωρίζω τα παρακάτω:

Ἐδῶ, πάλι σᾶς ἀκούω νὰ μὲ παροτρύνετε· «ναί! πιέστε τὴν Κυβέρνηση νὰ ἀνοίξουν οἱ ναοί, νὰ ἐρχόμαστε κι ὄχι νὰ λειτουργούμαστε ἀπὸ τὰ ραδιόφωνα καὶ τὶς τηλεοράσεις». Ὅμως, ἐγὼ δὲν ἐννοῶ νὰ ἀνοίξουν τὰ οἰκοδομήματα τῶν ναῶν γιὰ νὰ εἰσέλθουμε, ποὺ πολὺ καλὰ ἔκανε ἡ Κυβέρνηση καὶ τὰ ἔκλεισε, ἀφοῦ ὁ λαός μας ἔδειξε καὶ γενικὰ συνεχίζει νὰ δείχνει (ἴσως ἀπὸ κόπωση) ἐλλειπὴ εὐθύνη πάνω στο θέμα.

Πιστέψαμε ὅτι ἐμᾶς, λόγῳ τῆς πίστεώς μας, ὑποχρεοῦται ὁ Θεὸς νὰ μᾶς σώσει (τοὺς ἄλλους ὄχι), καὶ κάναμε ἐπίδειξη αὐτῆς τῆς πίστεώς μας. Ὅμως αὐτὴ ἡ πίστη μας ἀποδείχτηκε λίγη, φτωχή, μικρὴ πίστη ποὺ ὄχι μόνο βουνὰ δὲν μπορεῖ νὰ μετακινήσει, ἀλλὰ οὔτε κὰν τὸν ἀπειροελάχιστο ἰό.

Συνεχίστε την ανάγνωση Υπάρχουν και αυτοί οι Πνευματικοί άνθρωποι στην Εκκλησία

Τηλεκπαίδευση και απουσίες

Ξεκίνησε χθες (18/11/2020) η δεύτερη περίοδος τηλεκπαίδευσης σε Δημοτικά & Νηπιαγωγεία με πολλά τεχνικά προβλήματα που μάλλον δεν συγκίνησαν τα “συστημικά” ΜΜΕ.

Δεν θέλω να ασχοληθώ με το ποιος φταίει για τα προβλήματα αυτά: το Υπουργείο και η ελλιπής προετοιμασία του, οι ελλιπέστατες ηλεκτρονικές υποδομές του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου ή η Cisco και το Webex. Ας διαλέξει ο καθένας το εξιλαστήριο θύμα του.

Στο δικό μου μυαλό δεν χωράει η “υποχρεωτική παρακολούθηση” της δεύτερης περιόδου της τηλεπαίδευσης. Πως είναι δυνατόν να ορίζει το Υπουργείο την συμμετοχή ως “υποχρεωτική”, όταν δεν έχει εξασφαλίσει τις προϋποθέσεις συμμετοχής και στον τελευταίο μαθητή ή μαθήτρια;

Συνεχίστε την ανάγνωση Τηλεκπαίδευση και απουσίες

Αποτελέσματα αξιολόγησης έργων του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

Η Οργανωτική επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση https://openedtech.ellak.gr/  ανακοινώνει τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των έργων του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών που πραγματοποιήθηκε την σχολική χρονιά 2019-2020.

Ο κύριος στόχος του διαγωνισμού είναι ο διαμοιρασμός της γνώσης ανάμεσα στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τα σχολεία και ευρύτερα στην κοινωνία.

Εκατοντάδες μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα, συμμετείχαν κάτω από αντίξοες συνθήκες στον φετινό Διαγωνισμό με την πολύτιμη στήριξη των εκπαιδευτικών τους και πειραματίστηκαν μαθαίνοντας με τις Ανοιχτές Τεχνολογίες. Στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών δήλωσαν συμμετοχή πανω απο 2000 μαθητες και 260 εκπαιδευτικοί με 243 ομαδες  από όλες τις περιφέρειες της χώρας και σε 205 ομάδες μαθητών που συνέχισαν στην δεύτερη φάση του διαγωνισμού, χορηγήθηκε ο εξοπλισμός για να υλοποιήσουν το έργο τους. 

Συνεχίστε την ανάγνωση Αποτελέσματα αξιολόγησης έργων του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

Καφέ Εβόρα – Παναγίτσα Πέλλας

Μια υπέροχη Φθινοπωρινή μέρα σήμερα (1/11/2020), μια τέλεια αφορμή για εκδρομή. Προορισμός το καφέ Εβόρα στην Παναγίτσα Πέλλας. Μαγευτικό μέρος!

Περισσότερες φωτογραφίες [εδώ].

Απόστολος Δοξιάδης

Πριν λίγες μέρες ο Απόστολος Δοξιάδης, ένας από τους αγαπημένους μου επιστήμονες συγγραφείς, έγραψε ένα άρθρο απάντηση στο άρθρο των New York Times για το μεταναστευτικό και την πρόσφατη κρίση στα Ελληνοτουρκικά σύνορα στον Έβρο.

Παραθέτω σύνδεσμο για το άρθρο – απάντηση του Δοξιάδη, όχι τόσο για την ουσία του άρθρου (που σίγουρα και αυτή έχει πάρα πολύ μεγάλη σημασία) αλλά και τον τρόπο με τον οποίο δομεί τον λόγο του. Απολαυστικό άρθρο, με διαφορά ότι καλύτερο έχω διαβάσει τελευταία.

To believe in a noble cause is commendable. To write in its service, in order to enlighten your fellow human beings about your high values, even more so. There is just one problem however: if you are a journalist, you must put facts above values—else you are a mere propagandist. And the nobility of the cause does not whitewash the capital crime, for a journalist, of twisting facts to fit your views. No matter how noble the views.

Το πλήρες άρθρο στα Αγγλικά [εδώ] και η Ελληνική έκδοση – δυστυχώς με πολλές σάλτσες – [εδώ]. Τέλος, δεν θα χάσω την ευκαιρία να διαφημίσω για άλλη μια φορά το Logicomix!

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η αξιολόγηση των προτάσεων της 1ης φάσης του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση.

Το σχολικό έτος 2019-20 ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, επικεντρώνεται στην Κλιματική Αλλαγή και 243 ομάδες μαθητών από σχολεία όλης της Ελλάδας υπέβαλαν επιτυχημένες προτάσεις έργων ανοιχτών τεχνολογιών που συμβάλλουν στην αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης

Οι ομάδες μαθητών κατέθεσαν πολύ δημιουργικές και πρωτότυπες προτάσεις για τη χρήση και την αξιοποίηση ανοιχτών τεχνολογιών για την καταπολέμηση της κλιματικής κρίσης (όπως arduino, raspberry Pi, thymio, Edison, Mbot. ESP32 κ.α), τρισδιάστατων τεχνολογιών σάρωσης-σχεδιασμού-εκτύπωσης και ανοιχτού λογισμικού.

Οι προτάσεις των ομάδων αξιολογήθηκαν από 16 αξιολογητές σύμφωνα με τα κριτήρια και κάθε πρόταση αξιολογήθηκε από τουλάχιστον 2 αξιολογητές. Όλες οι προτάσεις των ομάδων που συνεχίζουν στην 2η φάση είναι διαθέσιμες εδώ

Συνεχίστε την ανάγνωση Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η αξιολόγηση των προτάσεων της 1ης φάσης του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση.

Πως να σβήσεις όλα τα δεδομένα που κρατά η Google στον λογαριασμό σου

Μικρά διαμάντια από το lifehacker.com, το οποίο ακολουθώ εδώ και αρκετά χρόνια.

Η Google, καλώς ή κακώς, κρατάει πάρα πολλά δεδομένα για εμάς μαζί με τους λογαριασμούς μας. Ξέρουμε τι είναι αυτά και κυρίως πως να στα σβήσουνε (περιοδικά ή αυτόματα); Προσωπικά δεν το ήξερα…

Περισσότερα για το μεγάλο αυτό θέμα ιδιωτικότητας [εδώ].

2ος Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras

Με τη διαφορά ότι φέτος θα διεξαχθεί το Φθινόπωρο και όχι την Άνοιξη, ανακοινώθηκε ο 2ος Μαθητικός διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής σκέψης Bebras Ελλάδας.

Η εμπειρία μου (ως συντονιστής) από την περσινή πρώτη επίσημη χρόνια του Διαγωνισμού στην Ελλάδα είναι εξαιρετική θετική και φέτος θα προτρέψω τις μαθήτριες και τους μαθητές μου να συμμετάσχουν σε αυτόν. Επιπλεόν θα αφιερώσω χρόνο για να τους προετοιμάσω.

Εγγραφές σχολικών μονάδων ως 15/11/2019

Διεξαγωγή διαγωνισμού από 18/11-29/11/2019