Scratch 3 offline για Linux!
Το έψαχνα αρκετό καιρό τώρα. Επίσημη υποστήριξη δεν υπάρχει, δηλαδή επίσημο πακέτο ή οδηγίες εγκατάστασης. Ακόμη και στην κεντρική σελίδα του Scratch, γράφει ότι δουλεύουν πάνω σε έναν offline editor…
Το έψαχνα αρκετό καιρό τώρα. Επίσημη υποστήριξη δεν υπάρχει, δηλαδή επίσημο πακέτο ή οδηγίες εγκατάστασης. Ακόμη και στην κεντρική σελίδα του Scratch, γράφει ότι δουλεύουν πάνω σε έναν offline editor…
Κάθε χρόνο στην Α’ τάξη συναντώ μαθητές και μαθήτριες που πιάνουν για πρώτη φορά ποντίκι στη ζωή τους. Δεν είναι ιδιαίτερα εύκολη η εξοικείωση εξάχρονων παιδιών με το ποντίκι. Άλλα…
Πριν από 1 χρόνο περίπου αγόρασα ένα Edison Robot v2.0, αλλά μέχρι πολύ πρόσφατα βρισκόταν μέσα στο κουτί του στο συρτάρι πρακτικά αχρησιμοποίητο. Για να είμαι ειλικρινής το πήρα περισσότερο…
Διανύω αισίως τον 5ο χρόνο σε Δημοτικό και σε μεγάλο βαθμό έχω διαμορφώσει τις θεματικές ενότητες με τις οποίες ασχολούμαι σε κάθε τάξη. Στην Δ τάξη, αφιερώνω λίγα μαθήματα (2-3…
Μια ευχάριστη έκπληξη από τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ. Προεργασία για διοργάνωση διαγωνισμού Ρομποτικής Ανοιχτών Τεχνολογιών! Θέλω να πιστεύω ότι όταν με το καλό διοργανωθεί, θα τον επιλέξουν πολλοί…
Να που γίνονται πράγματα ακόμη και σε δύσκολες εποχές (συνηθώς από ιδιωτική πρωτοβουλία, όπως αυτό το έργο). Περισσότερα στη σελίδα του δημιουργού της εφαρμογής. SchoolAR – Γεωγραφία ΣΤ’ Δημοτικού. Τώρα…
Είναι πραγματικά τόσο διαφορετική η οπτική του δασκάλου από αυτή των μαθητών (ειδικά της Α’ τάξης) που όσο και να προσπαθείς και να αντιληφείς τον τρόπο που βλέπουν τον υπολογιστή…
Στην περίοδο που έκανα το μεταπτυχιακό μου, είχα ασχοληθεί με το Flash (με αφορμή ένα μάθημα προγραμματισμού) και μπορώ να πω ότι μου είχε αρέσει ιδιαίτερα η ευελεξία του και…
Τελειώνουν σήμερα οι εργασίες ενός ακόμη (αισίως του 9ου) Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας. Είναι το 4ο συνεχόμενο στο οποίο συμμετέχουμε με το σχολείο μου. Η συμμετοχή μαθητών Δημοτικού σε…
Ο πατέρας σε ρόλο Copy και ο γιός σε ρόλο Paste. Τα animation είναι πάντα δυνατότερα από τις λέξεις/προτάσεις…