Ετικέτα: Ubuntu

Windows 10, ενημερώσεις και απόδοση

Τους τελευταίους μήνες χρησιμοποιώ περισσότερο από ποτέ (τα τελευταία χρόνια) Windows και ο λόγος είναι το Webex. Για κάποιον που δεν χρησιμοποιεί στην καθημερινότητα του τα Windows 10, ιδιαίτερα αλγεινή εντύπωση προκαλεί το όλο σύστημα των ενημερώσεων! Πραγματικά δεν μπορώ να καταλάβω πως έχει επιτρέψει η Microsoft να συμβεί αυτό. Ενημερώσεις λειτουργικού συνέχεια οι οποίες σε πρώτη φάση δεν ελέγχονται εύκολα στο πότε αποφασίζουν να ξεκινήσουν να κάνουν download και φυσικά επίσης δεν ελέγχονται εύκολα στο πότε αποφασίζουν να εφαρμοστούν. Αποτέλεσμα: αναμονές και σπάσιμο νεύρων ειδικά σε περιπτώσεις που χρειάζεσαι άμεσα τον υπολογιστή σου. Και αυτές είναι μόνο οι ενημερώσεις του λειτουργικού, οι ενημερώσεις των εφαρμογών είναι άλλο θέμα…

Και αυτό δεν είναι καν το μεγαλύτερο πρόβλημα. Υπολογιστές καινούργιοι ή λίγων χρόνων να σέρνονται ως εκεί που δεν παίρνει λόγω των Windows 10. Στο σχολείο που έχω οργανική (!) έχουμε laptops άνω της 10ετίας (Pentium P6100) τα οποία λειτουργούν κάτι παραπάνω από αξιοπρεπώς με XUbuntu 20.04 (με προσθήκη SSD και λίγη παραπάνω RAM). Με τις ίδιες προδιαγραφές σε Windows 10, η διαφορά απόδοσης είναι χαοτική, τα δε updates είναι σε διαρκή καταστολή μέχρι να αποφασίσει ο administrator να τα ξυπνήσει και όχι το αντίστροφο…

Λογισμικό για διδασκαλία ηλεκτρονικών χαρτών

Διανύω αισίως τον 5ο χρόνο σε Δημοτικό και σε μεγάλο βαθμό έχω διαμορφώσει τις θεματικές ενότητες με τις οποίες ασχολούμαι σε κάθε τάξη.

Στην Δ τάξη, αφιερώνω λίγα μαθήματα (2-3 διδακτικές ώρες) στους ηλεκτρονικούς χάρτες. Μέχρι και φέτος το μάθημα και οι δραστηριότητες γινόταν πάνω στο Google Maps. Δυστυχώς όμως το πιο μεγάλο πρόβλημα ήταν το bandwidth. Με 14 υπολογιστές στο εργαστήριο Πληροφορικής (και μερικούς ακόμη στις αίθουσες) να προσπαθούν να τραβήξουν ταυτόχρονα χάρτες από μια 8άρα γραμμή (περισσότερο δεν μας δίνει το Σχολικό Δίκτυο) καταλαβαίνει κανείς πόσο μέρος της ώρα αφιερώναμε στην αναμονή του loading και πόσο στις δραστηριότητες. Πριν από λίγες μέρες άρχισα να ψάχνω για εναλλακτικές με τις οποίες θα μπορούσα να έχω offline χάρτες ή έστω ένα caching ώστε να βελτιωθεί η εμπειρία του μαθήματος.

Ανακάλυψα στο github, το GMapCatcher. Αν και δεν φαίνεται φαντεζί ή εντυπωσιακό, αυτό που μου τράβηξε την προσοχή ήταν το Offline checkbox στην αρχική του οθόνη. Bingo!

Συνεχίστε την ανάγνωση Λογισμικό για διδασκαλία ηλεκτρονικών χαρτών

Εμφάνιση πλήκτρων σε screencast

screencastΤελευταία χρησιμοποιώ πολύ screencasts στο σχολείο. Ξεκίνησε ως ένας τρόπος να περιορίσω τις ίδιες και τις ίδιες ερωτήσεις του τύπου “Κύριε, ξέχασα πως να κάνω αυτό …“.  Μπορώ να πω ότι λειτουργεί αρκετά ικανοποιητικά. Σκέφτομαι τη νέα χρονιά να καθιερώσω μια ενότητα με screencasts στον web server του εργαστηρίου.

Σήμερα βρήκα και ένα χρήσιμο εργαλείο για τα screencasts μου. Το screenkey που εμφανίζει στο κάτω μέρος της οθόνης μια γραμμή με τα πλήκτρα που πατιούνται (τα οποία φυσικά δεν φαίνονται). Υπάρχει αποθετήριο για Ubuntu αλλά το καλύτερο είναι ότι τρέχει σχεδόν σε όλες τις διανομές (και σε Debian) χωρίς καν εγκατάσταση!

Περισσότερα [εδώ] και ο κώδικας στο github [εδώ].

Ubuntu updates με apt-cacher

screenshot

download 242MB updates σε 21 δευτερόλεπτα!
#ΌχιΔενΈχουμεVDSLΣτοΣχολείο #ΟύτεΚαν24άραΔενΕίναι #apt-cacher

Ubuntu και Windows 10 dual boot

ubuntu-windows-10Με αφορμή την αγορά νέου laptop για το σχολείο, χρειάστηκε να ψάξω το πως γίνεται το dual boot Windows 10 και Ubuntu. Όταν πρωτοεμφανίστηκε ο αντικαταστάτης του BIOS (UEFI), υπήρχε μια αρκετά μεγάλη δυσκολία για να καταφέρει κανείς την συνύπαρξη των 2 λειτουργικών. Έχοντας μείνει σε εκείνη την εποχή έψαχνα με τις ώρες σήμερα σε διάφορα forum για να καταλήξω τελικά στο help του Ubuntu [εδώ] και να κάνω την δουλειά μου σχεδόν όπως και στην πριν UEFI εποχή. Πραγματικά εντυπωσιακή η συνεχής εξέλιξη του linux και του Ubuntu.

ClusterSSH

cluster-ssh[Αυτός] είναι σίγουρα ο ευκολότερος τρόπος διαχείρισης ενός εργαστηρίου Πληροφορικής με Linux! Έψαχνα κάτι τέτοιο πολύ καιρό, ας είναι καλά η mailing list του Ubuntu-gr 🙂

Εκπαιδευτικό λογισμικό δημοτικού

Φέτος είναι η πρώτη χρονιά που διδάσκω σε Δημοτικό. Κάθε αρχή και σχετικά δύσκολη…Έχω την τύχη όμως να χρησιμοποιώ ένα σταθερό εργαστήριο Πληροφορικής το οποίο είναι αρκετά σύγχρονο.

Η πρώτη δουλειά που έκανα (τον Σεπτέμβριο) ήταν να εγκαταστήσω Ubuntu/Linux σε όλους τους σταθμούς εργασίας. Επειδή υπάρχουν και 2 σχετικά παλιοί υπολογιστές (Pentium IV – 512MB RAM) επέλεξα Xubuntu για τους καινούργιους υπολογιστές και Lubuntu για τους 2 παλιούς. Οι διαφορές στο γραφικό περιβάλλον είναι ελάχιστες και έτσι έχω ένα ομοιογενές εργαστήριο (τα XUbuntu και Lubuntu μοιάζουν πολύ περισσότερο στο γραφικό τους περιβάλλον απ’ οτι τα Windows 7 με τα Windows XP που υπήρχαν ήδη στο εργαστήριο).

Δεύτερη δουλειά ο αυτοματισμός του εργαστηρίου: διαχείριση/εγκατάσταση λογισμικού και ενημερώσεων και έλεγχος σταθμών εργασίας. Σε αυτό το κομμάτι η ευκολία που προσφέρει το Linux είναι μοναδική και δεν υπάρχει σύγκριση με τα Windows. Το θέμα είναι πολύ μεγάλο και σκοπεύω να γράψω ένα post αφιερωμένο μόνο σε αυτό το κομμάτι (όταν ο Γιώργος φυσικά το επιτρέψει 😉 ).

Τέλος το εκπαιδευτικό λογισμικό. Καμιά σχέση το λογισμικό Γυμνασίου/Λυκείου με αυτό του Δημοτικού. Πέρα από το λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, παραθέτω μια λίστα με λογισμικά που έχω εγκαταστήσει και χρησιμοποιούμε στο εργαστήριο Πληροφορικής:

Ktouch

Gcompris

Childsplay

Tuxpaint

Omnitux

Pysiogame

Φυσικά υπάρχουν δεκάδες ακόμη εκπαιδευτικές εφαρμογές στα αποθετήρια μιας σύγχρονης διανομής Linux (όπως η Ubuntu) άλλες περισσότερο και άλλες λιγότερο καλές. Αρκετά από αυτά δεν είναι δυστυχώς στα Ελληνικά. Θέλω να κάνω μια ειδική αναφορά στο Pysiogame. Το βρήκα σήμερα τυχαία ξεκαθαρίζοντας παλιά bookmarks και είναι πραγματικά καταπληκτικό! Ειδικά για Α’ και Β’ Δημοτικού που είναι πολύ ιδιαίτερες τάξεις. Κατά την άποψη μου καλύτερο από το πολυδιαφημισμένο Gcompris. Και μεταφρασμένο στα Ελληνικά από την Ελληνική κοινότητα της διανομής Mint Linux (ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά!). Δεν παίζει σε Windows αλλά αυτό δεν το λες και μειονέκτημα :-p

Welcome, precise pangolin!

pre·cise

[pri-sahys],adjective

1.definitely or strictly stated, defined, or fixed: precise directions.
2.being exactly that and neither more nor less: a precise temperature; a precise amount.
3.being just that and no other: the precise dress she had wanted.
4.definite or exact in statement, as a person.
5.carefully distinct: precise articulation.

pan·go·lin

[pang-guh-lin, pang-goh-],noun

any mammal of the order Pholidota, of Africa and tropical Asia, having a covering of broad, overlapping, horny scales and feeding on ants and termites.

Welcome, Maverick Meerkat!

maverick meerkatmav·er·ick
–noun
1. Southwestern U.S. an unbranded calf, cow, or steer, esp. an unbranded calf that is separated from its mother.
2. a lone dissenter, as an intellectual, an artist, or a politician, who takes an independent stand apart from his or her associates.
3. ( initial capital letter ) an electro-optically guided U.S. air-to-ground tactical missile for destroying tanks and other hardened targets at ranges up to 15 mi. (24 km).

Origin:
1865–70, Americanism ; after Samuel A. Maverick (1803–70), Texas pioneer who left his calves unbranded

—Synonyms
nonconformist, independent, loner.

meer·kat
–noun
suricate.
Origin:
D: lit., monkey, appar. = meer see ( see mere2 ) + kat cat

from: Dictionary.com
image from here