10% υγεία

και 10 μέρες εκτιμώμενος χρόνος ζωής!

Αλλαγή, χθες!

Το Android χρειάστηκε μόνο(!) 5 χρόνια για να “κλέψει” από τα Windows τον τίτλο του δημοφιλέστερου λειτουργικού συστήματος. Είναι πράγματι εντυπωσιακό και είναι κάτι που φαίνεται και στα μικρά ακόμη παιδιά. Το μεγαλύτερο μέρος του υλικού που έχω ετοιμάσει και διδάσκω στο σχολείο βασίζεται σε desktop pc και η ερώτηση “Κύριε, αυτό ισχύει και για το tablet;” είναι πολύ συνηθισμένη τελευταία (πχ αλλαγή πληκτρολογίου από Ελληνικά σε Αγγλικά και αντίστροφα, τόνοι, διαλυτικά, antivirus, μετονομασίες αρχείων κλπ). Αν και η βάση του Android είναι το Linux, προσωπικά δεν πιστεύω ότι μπορεί να πιστωθεί σε αυτό μεγάλο κομμάτι αυτής της επιτυχίας. Ήταν μάλλον το μοντέλο ανάπτυξης που δημιούργησε η Google (μια ολόκληρη νέα αγορά φορητών υπολογιστικών συσκευών και ένα λειτουργικό που “δανείστηκε” μόνο τον πυρήνα) που έφεραν αυτή την επιτυχία και φυσικά η αδυναμία της Microsoft να αντιληφθεί έγκαιρα την νέα τάση για φορητές συσκευές. Πάντως ως linux user δεν μπορώ πάρα να χαίρομαι με αυτή την είδηση (πείτε με και κακεντρεχή!). [Πηγή]

Πολύ ενδιαφέρον διαγωνισμός Hackathlon από τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη. Σήμερα διάβασα τυχαία το άρθρο [εδώ]. Αν και τα Αγγλικά μάλλον θα δυσκολέψουν τους μαθητές μου, θα τους παροτρύνω να δηλώσουν συμμετοχή.

Είναι επίσης μια καλή ιδέα να οργανώσω κάτι αντίστοιχο εντός σχολείου.

Εύρημα ανασκαφών στα συρτάρια του φοιτητικού μου γραφείου!

303211Φέτος, για πρώτη φορά μετά από 3 χρόνια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, διδάσκω σε σχολείο με φορητό εργαστήριο Η/Υ. Φυσικά στο εν λόγω σχολείο δεν υπήρχαν ούτε υπολογιστές ούτε αίθουσα υπολογιστών τα προηγούμενα χρόνια. Η αλλαγή του αναλυτικού προγράμματος των Δημοτικών Σχολείων ήταν μια ευκαιρία να μπει μπροστά ο Σύλλογος Γονέων (αλήθεια ποιός άλλος θα μπορούσε να χρηματοδοτήσει κάτι τέτοιο;), να αγοραστούν laptops και ένα φορητό ερμάριο.

Αυτή τη βδομάδα έκανα τα πρώτα plugged μαθήματα (άργησε η παράδοση των laptops). Οι πρώτες εντυπώσεις:

Continue reading “Μάθημα με φορητό εργαστήριο Η/Υ – Οι πρώτες εντυπώσεις”

Το μάθημα των ΤΠΕ στις μικρές τάξεις του Δημοτικού είναι πολύ ιδιαίτερο. Δεν θα πρέπει να ξεχνάμε ότι στην Α’ τάξη οι μαθήτριες και οι μαθητές δεν γνωρίζουν καν γράφη και ανάγνωση στην αρχή της χρονιάς, οπότε οι επιλογές των εκπαιδευτικών λογισμικών είναι αρκετά περιορισμένες.

Ένας ακόμη παράγοντας που δυσκολεύει ακόμη περισσότερο την δουλειά του εκπαιδευτικού είναι τα διαφορετικά επίπεδα γνώσης χειρισμού ΗΥ των μαθητών. Βαδίζοντας στον 4ο χρόνο που διδάσκω ΤΠΕ στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, έχω δει αρκετούς μαθητές που πιάνουν ποντίκι πρώτη φορά στο σχολείο (απουσία ΗΥ στο σπίτι) αλλά και άλλους που έχουν περισσότερες δεξιότητες χρήσης από πολύ μεγαλύτερους (ηλικιακά) μαθητές.

Προσωπικά επιλέγω να ξεκινώ από τα πολύ βασικά στα πρώτα μαθήματα της Α’ τάξης του Δημοτικού, δηλαδή από το ποντίκι. Αριστερό κλικ, δεξί κλικ, μεσαίο κλικ κλπ. Αυτό το ΣΚ λοιπόν βρήκα λίγο χρόνο και έφτιαξα μια πολύ μικρή εφαρμογή εξάσκησης στη χρήση του ποντικιού για μαθητές Α’ τάξης αλλά και Νηπιαγωγείου. Προσπάθησα να βάλω μόνο εικονίδια και καθόλου κείμενο. Το concept είναι το απλούστερο δυνατό: στην οθόνη εμφανίζεται ένα ποντίκι στο οποίο κάθε φορά ένα πλήκτρο έχει κόκκινο χρώμα. Αυτό το πλήκτρο πρέπει να πατάνε οι μαθητές ώστε να κερδίσουν ένα πόντο. Αν το πατήσουν σωστά εμφανίζεται ένα μεγάλο πράσινο τικ (και φυσικά αυξάνεται το σκορ), αν το πατήσουν λάθος εμφανίζεται ένα μεγάλο κόκκινο Χ. Στο τέλος του παιχνιδιού υπάρχουν 2 μεγάλα εικονίδια για εκκίνηση από την αρχή (πράσινο στρόγγυλο βελάκι) ή έξοδο (μεγάλο κόκκινο Χ).

Είναι γραμμένο στο python και pygame και ο κώδικας είναι διαθέσιμος στο https://github.com/ale3andro/mouse-training Σε σταθμούς εργασίας με Linux το μόνο που χρειάζεται ως προαπαιτούμενο είναι η εγκατάσταση του πακέτου python-pygame. Αυτή τη βδομάδα θα το δοκιμάσω στην τάξη στα 3 τμήματα Α’ τάξης στα οποία διδάσκω. Αν κάποιος συνάδελφος το βρει χρήσιμο θα χαρώ πολύ να έχω feedback!

Το παρόν άρθρο έχει ως στόχο να υπενθυμίσει το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος ΤΠΕ για το Δημοτικό Σχολείο, που εφαρμόστηκε με επιτυχία (σύμφωνα με την αξιολόγηση που έχει ολοκληρωθεί) πιλοτικά σε 80 Δημοτικά Σχολεία σε όλη την Ελλάδα, και που έχει μείνει στα συρτάρια του Υπουργείου Παιδείας εδώ και 4 έτη. Το Πρόγραμμα Σπουδών θα έπρεπε ήδη να υλοποιείται σε όλα τα Δημοτικά Σχολεία που αποκαλούνται ΕΑΕΠ. Ας ελπίσουμε ότι δεν θα γίνει το λάθος -για άλλη μια φορά- και επιστρέψουμε στο παρελθόν, υποθηκεύοντας των μέλλον των παιδιών μας.
Στο παρακάτω κείμενο, απαντάται τόσο αν είναι αναγκαίο ως διακριτό γνωστικό αντικείμενο, όσο και ποιο είναι το προφίλ του εκπαιδευτικού που πρέπει να το υποστηρίξει.

Πλήρες άρθρο [εδώ].

logo-330h-880wΤα τελευταία 3 χρόνια διδάσκω σε Δημοτικό. Λόγω ύπαρξης ενός μόνο εργαστηρίου Πληροφορικής κάνω αναγκαστικά μερικές ώρες το μάθημα των ΤΠΕ στην τάξη. Δεν κρύβω ότι τουλάχιστον στην αρχή ήταν μια τεράστια αβαρία για μένα. Πως να διδάξεις ΤΠΕ χωρίς Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές άλλωστε;

Κάποια στιγμή, στην πρώτη χρονιά, ανακάλυψα το CS Unplugged. Μια εξαιρετική σειρά δραστηριοτήτων Πληροφορικής (και όχι ΤΠΕ) για την τάξη. Αφού πέρασε λίγος καιρός (μέχρι να ωριμάσει η ιδέα μέσα μου) και αρκετές μάλλον ανιαρές ώρες για τους μαθητές μου στην τάξη, αποφάσισα να το δοκιμάσω στην πράξη.

Continue reading “Εφαρμογή δραστηριότητας CS Uplugged στην τάξη”

… με ευχές από μαθήτριες και μαθητές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών.

Η πρώτη μου χρονιά στο Δημοτικό, που τελείωσε πριν λίγες μέρες, ήταν ένα μεγάλο σχολείο και για μένα.  Σε γενικές γραμμές μια πολύ όμορφη σχολική χρονιά! Μακάρι να είναι έτσι και οι υπόλοιπες.

Καλό καλοκαίρι!

Κουτί Η/Υ με χερούλι για εύκολη μεταφορά!

Κουτί Η/Υ με χερούλι

Με τις μαθήτριες και τους μαθητές των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 του 1ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών, ετοιμάσαμε μια σειρά από Comics για να παρουσιαστούν στο 6ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας.

Τα θέματα των Comics είναι από το βιβλίο Ιστορίας της ΣΤ’ Δημοτικού. Δημιουργήθηκαν με αποκλειστική χρήση λογισμικών ΕΛ/ΛΑΚ (Λειτουργικό σύστημα Ubuntu Linux – στο εργαστήριο Πληροφορικής του Σχολείου μας – και λογισμικό δημιουργίας Comics ΤΒΟ). Θα παρουσιαστούν στην κεντρική σκηνή του συνεδρίου (Νόησις, Θεσσαλονίκη) την Τρίτη 08 Απριλίου 2014.

Απολαύστε τα!

Comic – Κανάρης & Παπανικολής by ale3andro


Continue reading “Εργασίες μαθητών για το 6ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κ. Μακεδονίας”