Τελειώνουν σήμερα οι εργασίες ενός ακόμη (αισίως του 9ου) Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας. Είναι το 4ο συνεχόμενο στο οποίο συμμετέχουμε με το σχολείο μου. Η συμμετοχή μαθητών Δημοτικού σε Συνέδριο είναι μια εμπειρία μοναδική, κατά τη γνώμη μου. Ο τρόπος με τον οποίο είναι οργανωμένο (μια γιορτή επίδειξης εργασιών) το καθιστά μια πολύ όμορφη δραστηριότητα εμπλουτισμού γνώσεων και κυρίως εμπειριών. Δυστυχώς όμως καμμιά φορά οργανώνουμε το πρόγραμμα επίσκεψης μας (κυρίως τα σχολεία εκτός Θεσσαλονίκης) τόσο ασφυκτικά, που πέρα της δικιάς μας παρουσίασης δεν δίνουμε χρόνο στα παιδιά να το ζήσουν περισσότερο, να περιηγηθούν στην GameLand, στα ePosterShows να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις εργασιών μαθητών της ίδιας βαθμίδας στην Κεντρική σκηνή. Είναι κάτι που θα πρέπει σίγουρα να διορθώσουμε (ως εκπαιδευτικοί).

Η διοργάνωση για άλλη μια χρονιά ήταν άψογη (είναι εμφανής η εμπειρία της ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας). Είναι μια πραγματική γιορτή της Πληροφορικής σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια και μια ευκαιρία να δείξουμε τη δουλειά που γίνεται στα σχολεία μας παρόλα τα εμπόδια που αντικειμενικά υπάρχουν. Το μοναδικό παράπονο που μπορώ να κάνω έχει να κάνει με τους εκπαιδευτικούς που οργανώνουν τις παρουσιάσεις και δεν σέβονται το 10λεπτο. Είναι πραγματικά κρίμα να πηγαίνει πίσω ολόκληρο το πρόγραμμα επειδή κάποιοι κάνουν παρουσιάσεις 20-30 λεπτών επιβαρύνοντας και τους μαθητές με επιπλέον αναμονή αλλά και τις μετακινήσεις ολόκληρων σχολείων εκτός Θεσσαλονίκης.

Τέλος, σε καθαρά προσωπικό επίπεδο, πρέπει να ομολογήσω ότι το φετινό ήταν το Συνέδριο που συμμετείχα με τον μικρότερο ενθουσιασμό και αυτό λόγω της υποβάθμισης του μαθήματος των ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο (μείωση ωρών από 2 σε 1 την βδομάδα). Μοιραία οι εργασίες του Δημοτικού είναι απλούστερες ενώ το χρονοδιάγραμμα υλοποίησης του ασφυκτικό (γιατί χάνονται ώρες σε αργίες, εκδρομές, εκπαιδευτικές επισκέψεις κλπ). Δεν είχα χρόνο να μελετήσω το πρόγραμμα για να δω αν η αλλαγή επιπέδου των εργασιών αποτυπώνεται και εκεί, αλλά θα το κάνω.

PS. Υπήρχαν εντυπωσιακές παρουσίες από ομάδες Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Δημοτικών Σχολείων. Φαίνεται ότι με αφορμή τον διαγωνισμό της Lego για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, δημιουργούνται ομάδες σε πολλά σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας γεγονός εξαιρετικά ευχάριστο. Δυστυχώς δεν είχα χρόνο και ευκαιρία να ρωτήσω τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς για τις πηγές χρηματοδότησης του για αγορά εξοπλισμού.

Έκθεση πειραμάτων Φυσικών Επιστημών και Τεχνολογίας - Γιαννιτσά 14/04/2016

Η ομάδα Ρομποτικής του σχολείου μας συμμετείχε στην πολύ ενδιαφέρουσα έκθεση πειραμάτων Φυσικών Επιστημών και Τεχνολογίας που έγινε σήμερα 14/4/2016 στον χώρο μπροστά από το Πνευματικό Κέντρο Γιαννιτσών.

Πολλοί μαθητές, πολλά πειράματα και ακόμη περισσότερα χαμόγελα! Μια πραγματικά λαμπρή μαθητική γιορτή. Περισσότερες φωτογραφίες [εδώ].

2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για μαθητές Δημοτικών ΣχολείωνΈγινε σήμερα (12/03/2016) η προκριματική φάση της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για μαθητές Δημοτικών Σχολείων στο Νόησις. Ανάμεσα στις συμμετοχές ήταν και αυτή του σχολείου μας (1ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών).

Σε σχέση με τον περσινό διαγωνισμό, η φετινή διοργάνωση ήταν από κάθε πλευρά άψογη και πολύ καλά οργανωμένη. Υποθέτω ότι σημαντικό ρόλο σε αυτό έπαιξε και η ανάληψη οργάνωσης από την Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας η οποία διαθέτει προσωπικό με εμπειρία σε τέτοιες διοργανώσεις.

Κατά τα άλλα ήταν μια μεγάλη γιορτή! Πολλά παιδιά, πολλές κατασκευές και άξιους νικητές οι οποίοι προκρίθηκαν στον Πανελλήνιο τελικό της Αθήνας. Καλή επιτυχία!

[Εδώ] μπορείτε να βρείτε ένα άλμπουμ με φωτογραφίες δημιουργιών των μαθητών.

Η κατασκευή μας για τον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της WRO Hellas είναι πανέτοιμη. Το μόνο σίγουρο ότι είναι φέτος θα πάμε καλύτερα από πέρυσι!

robotics_thumbnailΗ δημιουργία του ομίλου ρομποτικής του σχολείου μας  για τον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για μαθητές Δημοτικού, αρχίζει και παίρνει μορφή.Θα είμαστε πανέτοιμοι για το ραντεβού της 12ης Μαρτίου!

FP4ID12HDHW4OKH.MEDIUMΜε αφορμή τον Διαγωνισμό Ρομποτικής για μαθητές Δημοτικών Σχολείων και τον προγραμματισμό του Lego Wedo απευθείας από το Scratch, έψαξα στο διαδίκτυο για αντίστοιχη δυνατότητα προγραμματισμού ενός Arduino απευθείας από το Scratch.

Έπεσα λοιπόν πάνω σε αυτό το extension (λειτουργεί με Scratch 2.0) το οποίο κάνει ακριβώς αυτή την δουλειά. Μου άρεσε τόσο πολύ που αποφάσισα να συνεισφέρω στο κομμάτι της Ελληνικής μετάφρασης.

Το blog του δημιουργού του extension (Alan Yorinks) βρίσκεται [εδώ].

wedo1Με αφορμή την συμμετοχή του σχολείου μας στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής για μαθητές Δημοτικών Σχολείων της WRO Hellas, χρειάστηκε να ψάξω την υποστήριξη του USB Controller του Lego Wedo σε Debian και Ubuntu.

Σε Ubuntu λοιπόν δεν χρειάζονται ρυθμίσεις και ο controller λειτουργεί αμέσως μόλις συνδεθεί στον ΗΥ (δικαιώνοντας για άλλη μια φορά την επιλογή εγκατάστασης Ubuntu στο σχολικό εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου).

Σε Debian χρειάζεται μια μικρή ρύθμιση την οποία βρήκα σε αυτή την σελίδα. Δημιουργείς λοιπόν ένα αρχείο με τίτλο 99-wedo.rules και περιεχόμενο το παρακάτω (σε μια γραμμή):

ATTRS{idVendor}==”0694″, ATTRS{idProduct}==”0003″, SUBSYSTEMS==”usb”, ACTION==”add”, MODE=”0666″, GROUP=”plugdev”

Στη συνέχεια αποθήκευση του αρχείου και μεταφορά του στον φάκελο /etc/udev/rules.d/ Επανεκίνηση του udev service

sudo /etc/init.d/udev restart

και είμαστε έτοιμοι. Καλή διασκέδαση.

ROBOTICS poster_A3Σήμερα παρέλαβα για λογαριασμό του σχολείου στο οποίο εργάζομαι το κιτ ρομποτικής Lego WeDo για την συμμετοχή μας στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για μαθητές Δημοτικού που διοργανώνει η WRO Hellas.

Η έγκαιρη δήλωση συμμετοχής στον διαγωνισμό ήταν μια πραγματικά ανεπανάληπτη ευκαιρία γιατί μαζί δινόταν δωρεάν το κιτ Lego WeDo (προσφορά των εταιριών OTE και Cosmote) που διαφορετικά θα ήταν αδύνατον να αγοράσουμε στο σχολείο.

Με δεδομένη την αγάπη των παιδιών για το Scratch (μέσω του οποίο προγραμματίζεται το Lego WeDo) δεν μπορώ να φανταστώ το μέγεθος του ενθουσιασμού των παιδιών της ομάδας ρομποτικής μόλις δουν το κιτ και αρχίσουμε να δουλεύουμε για τον διαγωνισμό.

Αν και δυστυχώς δεν μπόρεσα να παρακαλουθήσω κάποιο από τα workshops για εκπαιδευτικούς που ήδη έγιναν σε μεγάλες πόλεις, στην σελίδα του διαγωνισμού υπάρχει σύνδεσμος για 12 εισαγωγικές δραστηριότητες για το συγκεκριμένο κιτ που θα βοηθήσουν τα παιδιά να μπουν στο κλίμα, να σκεφτούν και να υλοποιήσουν την δική τους κατασκευή.

Περιμένω με πολύ μεγάλη ανυπομονησία τις πρώτες συναντήσεις της ομάδας ρομποτικής αμέσως μετά τις γιορτές!